Игидэй орто оскуолатын саха тылын уонна литературатын учууталын Ефимова Варвара Константиновна иитэр-үѳрэтэр үлэтин опыта
Сайыннарыылаах үѳрэх...
Олохпут сайдан истэҕин аайы, үөрэххэ сыһыан эмиэ уларыйан, сайдан иһэр.
Ол курдук билигин ирдэбил быһыытынан сайыннарыылаах үөрэх ньымата турар.
Бу ньыма сүрүн маннык технологиялаах диэн буолбакка учуутал уонна оҕо биир дьайыыга киирэн бэйэ-бэйэлэрин хардарыта байытыһыылара.
Учуутал хайысханы туһаайдаҕына, оҕо ол хайысханы бэйэтэ оҥорон, тобулан, толкуйдаан, анааран, хардарыта дьайыыга киирэн , тобулан, түмүгүн бэйэтэ оҥорон таһаарар.
Сайыннарыылаах үөрэх сүрүн уратыта- оҕо учууталга холоонноох эмиэ дьайар күүс курдук көрдөрүллүүтэ. Учууталлыын иккиэн биир тэҥ бырааптаах дьарык кыттыылаахтара буолар гына үөрэх тэриллиэхтээх.Ол курдук сайыннарыылаах үөрэҕи салҕааччы В.В.Репин бэйэтин "Развивающее обучение теория и практика" үлэтигэр маннык этэр: "Ребенок может участвовать в учебном процессе как субьект лишь в том случае, если он способен самостоятельно находить способы решения взникших перед ним задач, с овладения общим принципом решение задач определенного класса."
Оҕо тус бэйэтин үөрэтэр дьарыгын учууталлыын бииргэ толоруута эбэтэр, атыннык эттэххэ, дьарык соругун учууталлыын быһаарыылара сайыннарыылаах үөрэх сүрүн ньыматынан буолар.
Ол курдук билигин ирдэбил быһыытынан сайыннарыылаах үөрэх ньымата турар.
Бу ньыма сүрүн маннык технологиялаах диэн буолбакка учуутал уонна оҕо биир дьайыыга киирэн бэйэ-бэйэлэрин хардарыта байытыһыылара.
Учуутал хайысханы туһаайдаҕына, оҕо ол хайысханы бэйэтэ оҥорон, тобулан, толкуйдаан, анааран, хардарыта дьайыыга киирэн , тобулан, түмүгүн бэйэтэ оҥорон таһаарар.
Сайыннарыылаах үөрэх сүрүн уратыта- оҕо учууталга холоонноох эмиэ дьайар күүс курдук көрдөрүллүүтэ. Учууталлыын иккиэн биир тэҥ бырааптаах дьарык кыттыылаахтара буолар гына үөрэх тэриллиэхтээх.Ол курдук сайыннарыылаах үөрэҕи салҕааччы В.В.Репин бэйэтин "Развивающее обучение теория и практика" үлэтигэр маннык этэр: "Ребенок может участвовать в учебном процессе как субьект лишь в том случае, если он способен самостоятельно находить способы решения взникших перед ним задач, с овладения общим принципом решение задач определенного класса."
Оҕо тус бэйэтин үөрэтэр дьарыгын учууталлыын бииргэ толоруута эбэтэр, атыннык эттэххэ, дьарык соругун учууталлыын быһаарыылара сайыннарыылаах үөрэх сүрүн ньыматынан буолар.
Омук күүhэ ѳйүгэр - ѳйүн күүhэ тылыгар... (саха ѳс хоhооно)
Ийэ тыл биhигэ буолбут Игидэй оскуолатыгар тыл сүѳгэйин-сүмэтин холбуйан норуот үтүѳ үгэhин утумнааhын
О5о санарар санатын үс тылынан сайыннарыы
Тѳрѳѳбүт тѳрүт тылы киэң эйгэ5э таhаарар сыаллаах бырайыак
Хомус дор5ооннорун нѳңүѳ сахалыы куттаах о5ону иитии
Сатабыллаах, саргылаах эр киhини иитии...
Кыраайы үѳрэтэр-чинчийэр лаа5ыр үлэтэ
Республикатаа5ы "Лучший учитель родного языка и литературы" конкурска видеовизитка
Видеоролик участника республиканского конкурса "Лучший учитель родного языка и литературы - 2024"
По всем вопросам свяжитесь с нами любым удобным способом:
E-mail: hello@company.com
Телефон: +7
Соцсети: Facebook | Instagram | Youtube
E-mail: hello@company.com
Телефон: +7
Соцсети: Facebook | Instagram | Youtube
