Вася: Здравствуйте, уважаемые члены жюри и участники НПК. Меня зовут Лопатин Вася…
Дима: Меня зовут Аргунов Дима, мы ученики 7 класса Игидейской СОШ.
Вася: Тема нашего доклада «Нарушение прав человека в сказках».
Вася: Актуальность: Сейчас по телевизору очень много стали говорить о нарушении прав детей. Мы хотели выяснить – проблема нарушения прав детей появилась только в современном мире или она была и раньше.
Дима: Прочитав много сказок мы выяснили, что проблема существовала и раньше.
Вася: Сказка несет в себе важную информацию, которая передается из поколения в поколение. Вера в нее основывается на уважении к своим предкам. Очень часто встречаются в сказках ситуации, в которых нарушаются права тех или иных персонажей.
Дима: Проблема: Сказка учит добру и добрым поступкам, но в них часто говорится о нарушении прав человека.
Цель: через анализ отдельных сказок и поступков сказочных героев показать нарушения прав детей.
Вася: Задачи: - познакомиться с литературой по данной теме;
- проанализировать взаимоотношения сказочных героев;
- расширить знания о правах детей.
Дима: Методы исследования:
- изучение литературы;
- анкетирование;
Вася: - сопоставление сказочных и жизненных ситуаций;
- анализ полученных результатов;
- защита своего проекта
Вася: Предмет исследования: детские сказки
Объект исследования: поведение героев в сказках
Гипотеза: Предположим, что сюжеты сказок демонстрируют нарушения прав человека.
Дима: В Древней Руси за воспитание, образование и поведение детей отвечали только родители, у детей почти не было никаких прав, их права защищали только их родители.
Вася: А сейчас Права детей закреплены в таких документах, как Декларация прав ребёнка, которая определяет действия тех, кто отвечает за соблюдение прав ребёнка;
И Конвенция о правах ребёнка – международный правовой документ, в котором говорится о правах детей всего мира от рождения до совершеннолетия.
Дима: Мы провели анкету среди своих одноклассников, чтобы узнать, знают ли они свои права.
1).Как вы считаете, нарушаются ли права человека в сказках?
2) Можете ли вы привести примеры сказок, в которых нарушаются права человека?
3) Как Вы считаете, в вашей семье соблюдаются права ребенка?
Вася: И вот, что у нас получилось: На вопрос №1 ответили: «ДА» - 6 человек, «НЕТ» - 2 человека
На вопрос №2 смогли дать ответ – 4 человека, не смогли – 4 человека
На вопрос №3 ответили: «ДА» - 7 человек, «НЕТ» - 1 человек
По результатам анкетирования мы сделали выводы: 75% считают, что нарушаются права человека в сказках; 50% могут привести примеры таких сказок; 87% считают, что в их семье права ребенка соблюдаются. Оказалось, что не все знают свои права.
Дима: Так какие же права есть у ребенка? Ребенок имеет прАво:
ü - на жизнь
ü - на жизнь в семье со своими родителями
ü на безопасные условия жизни, не подвергаться жестокому и небрежному обращению
ü - свободно выражать своё мнение
Вася:
ü на бесплатное образование
ü на бесплатную медицинскую помощь
ü на владение личным имуществом
ü на неприкосновенность жилища
ü на свою тайну
ü на отдых и досуг
Дима: А что такое сказка и кто нарушает в них правА?
Вася: Сказка – это устный рассказ, повествующий о невероятной, но поучительной истории. Сказка учит нас быть добрыми и справедливыми, противостоять злу. Она утверждает народные принципы жизни: честность, преданность, смелость.
Дима: Мы прочитали много сказок и выяснили, что во всех этих сказках нарушаются права людей.
Вася: По результатам исследования мы составили такую таблицу:
Название сказки – Что произошло – Какое право нарушено
Дима: Сказка «Волк и семеро козлят».
Вася: Что произошло? Волк, проникнув в домик козлят, съел их. Какое право нарушено? Право на жизнь, никто не имеет право отнимать жизнь у другого человека.
Дима: Сказка «Гуси-лебеди». Что произошло и какое право нарушено?
Вася: Гуси – Лебеди по приказу Бабы Яги украли Иванушку и унесли в тёмный лес. Право на жизнь в семье со своими родителями.
Дима: Сказка «Морозко».
Вася: Мачеха обижала Настеньку, ругала её, даже заставила старика увезти девушку в лес и оставить там одну. Нарушено Право на безопасные условия жизни, не подвергаться жестокому и небрежному обращению.
Дима: Ещё мы выяснили, что в каждой сказке есть защитники прав сказочных героев.
Вася:
Например, в сказке: Волк и семеро козлят - Коза спасла своих козлят; Гуси-лебеди - Сестра возвратила братца в семью; Морозко - Морозко приютил Настеньку; Заюшкина избушка - Петух помог выгнать лису.
А в жизни права детей защищают родители и государство. Есть даже специальные праздники: 20 ноября – Всемирный день ребёнка, 1 июня – День защиты детей.
Дима: Вывод: В сказках ярко показаны судьбы героев, их отношения, характеры.
Вася: Они знакомят нас с правами и обязанностями. Сюжеты сказок отражают нарушения прав человека. Мы считаем, что наша исследовательская работа полностью подтвердила выдвинутую гипотезу: сюжеты сказок демонстрируют нарушение прав человека.
Дима: Совет всем
Вася: Пользуясь своими правами, не нарушайте права других! Не забывайте, кроме прав у каждого есть и обязанности.
Вместе: Спасибо за внимание!
